Nigéria
RÉSUMÉ
La participation des jeunes à la vie civique est importante pour la santé démocratique. Sachez que la Kimpact Development Initiative (KDI) a lancé la Kimpact Democracy School (KDS) en 2020 afin de multiplier les expériences d'apprentissage civique, qui ont pratiquement disparu des écoles conventionnelles au Nigeria. Ces expériences renforcent la compréhension des principes démocratiques chez les jeunes. La KDS s'adresse aux jeunes de 10 à 35 ans. Son programme et ses camps d'été visent à améliorer les compétences et les connaissances des jeunes par le biais de la formation et du mentorat. La KDS a formé 615 jeunes Nigérians à la démocratie, aux droits de l'homme, au leadership civique et à l'organisation communautaire en utilisant une approche d'apprentissage par la pratique. En outre, la KDS offre aux participants des opportunités pratiques et concrètes au sein d'institutions pertinentes, telles que les chambres d'assemblée des États, les organes de gestion des élections (EMB) et les organisations de la société civile (OSC) qui travaillent sur des programmes d'éducation et d'action civiques. Les anciens participants sont encouragés à continuer d'impliquer leurs pairs par le biais du réseau des anciens de la KDS. Deux tiers des participants sont désormais actifs dans la vie civique, plaidant pour la mise en œuvre de politiques favorables à la jeunesse et exigeant des comptes de la part des fonctionnaires.
DESCRIPTION DU PROGRAMME
Introduction
Dans le monde entier, il est de plus en plus reconnu que l'implication des jeunes est vitale pour le progrès et le développement démocratiques. Depuis 2015, le Nigéria connaît des tendances récurrentes de rétrécissement de l'espace civique - le déclin progressif des libertés civiles et de l'État de droit. Depuis 2015, les critiques sociaux, les blogueurs et les activistes qui contestent l'impunité, la corruption officielle et les violations des droits de l'homme font l'objet d'une répression brutale. L'interdiction de Twitter vient s'ajouter à la liste croissante des restrictions et des violations des droits de l'homme documentées résultant du comportement des autorités. La manifestation #EndSARs en 2022 a marqué un tournant dans cette tendance. Cependant, le gouvernement nigérian a réprimé les manifestations pacifiques et a gelé les comptes bancaires de ceux qui étaient à l'avant-garde de la protestation. De nombreux manifestants pacifiques ont été détenus illégalement. Ces éléments - et bien d'autres - ont entraîné une augmentation de l'apathie des jeunes à l'égard de la vie civique. D'où la nécessité du KDS.
De nombreux facteurs ont fait de la KDS l'une des initiatives d'apprentissage civique les plus importantes du Nigeria. Il s'agit notamment de
- Engagement auprès des jeunes de 10 à 17 ans qui atteignent l'âge de l'émancipation.
- Inculquer les idéaux démocratiques aux jeunes par des moyens non conventionnels, tels que les camps d'été, les jeux et l'école de la démocratie à l'antenne.
- Une approche d'apprentissage par la pratique pour la formation et l'encadrement des participants - le KDS offre aux participants des opportunités pratiques et concrètes au sein d'institutions pertinentes, telles que les chambres d'assemblée des États, les organes d'administration des élections et les organisations de la société civile qui travaillent activement sur des programmes d'éducation et d'action civiques.
- La KDS dispose d'un réseau d'anciens élèves qui favorise l'engagement et l'apprentissage entre pairs.
Qu'est-ce qui a motivé l'organisation ou le mouvement informel à aborder le problème de la manière décrite dans l'histoire à succès ? Quelle approche ont-ils adoptée et pourquoi ?
La mission de la KDI est d'inspirer le développement démocratique mené par les citoyens. Nous connaissons de nombreuses initiatives d'éducation civique, mais nous savons que ces efforts sont souvent très proches des élections. En dehors des périodes électorales, nous pensons que l'apprentissage civique doit être continu et systémique.
Nous avons vu que le manque de connaissances civiques renforce l'apathie des jeunes à l'égard de la vie civique. Pourtant, la fermeture de l'espace civique, la corruption publique et les tendances autocratiques prospèrent sur le manque de participation. - Bukola Idowu, chef d'équipe de la KDI.La KDI pose les hypothèses suivantes si le renforcement des capacités des jeunes Nigérians en matière d'idéaux démocratiques encouragera les jeunes à participer à la vie civique à travers un apprentissage civique de qualité et non conventionnel, donné l'érosion des valeurs démocratiques et la quasi-extinction de l'apprentissage civique dans les écoles conventionnelles. Dans ce cas Le Nigeria sera en mesure d'avoir une démocratie florissante, avec des jeunes Nigérians qui demanderont des comptes à leurs fonctionnaires.
Description du cas
L'anatomie du KDS se compose de deux parties. Il s'agit des parties suivantes :
LES KDS AU-DELÀ DES MURS DE L'ÉCOLE
Le KDS s'adresse aux jeunes âgés de 10 à 17 ans, en se concentrant sur le mentorat de cette population sur les vraies valeurs démocratiques. En effet, la plupart des membres de la génération Z sont inconscients de l'histoire de la démocratie en raison du fossé qui existe entre les anciennes et les nouvelles générations en matière de transfert de connaissances et d'histoire de la démocratie. La KDS, par le biais de ses programmes et de son camp d'été, s'efforce de combler ces lacunes par la formation et le mentorat.
LE KDS - FORMER LES LEADERS DE LA PROCHAINE GÉNÉRATION
Au cours de cette phase, la KDS veille à ce que les capacités des jeunes Africains soient orientées vers une vie civique active, des dirigeants démocratiques fondés sur des valeurs et des jeunes artisans de la paix. La KDS admet les individus en âge de voter (18 ans) jusqu'à la limite supérieure de la catégorie des jeunes (35 ans) dans différentes cohortes de formation, en fonction de leurs préférences. Cette cohorte comprend :
- Leadership civique
- Paix et sécurité des jeunes
- Contrer l'influence autoritaire.
En résumé, les leaders KDS de nouvelle génération proposent quatre types d'activités :
- Des conférences données par des universitaires chevronnés, des dirigeants élus, des législateurs ayant fait leurs preuves, des experts en développement et des défenseurs des politiques publiques, à l'intérieur et à l'extérieur de l'Afrique.
- Des sessions pratiques (telles que des jeux de rôle interactifs).
- Apprentissage en dehors de la classe (travaux de groupe/stage/visites de travail).
- Recherche démocratique au sein du réseau des anciens élèves.
Par exemple, après une conférence sur le processus législatif, au cours de laquelle la théorie et les processus ont été expliqués, les participants sont amenés à effectuer une visite d'étude à la chambre législative de l'État d'accueil. Ensuite, ils simuleront ce qu'ils ont appris sur le terrain en classe. Cette opportunité d'apprentissage pratique offre une expérience de première main guidée au sein du parlement. Les participants effectuent une visite de travail en séance plénière et s'inscrivent à un stage législatif. Après la formation, la KDS regroupe ses anciens élèves pour étudier un défi démocratique particulier et élaborer des solutions pratiques.
KDS a formé plus de 615 jeunes Nigérians à la démocratie, aux droits de l'homme, au leadership civique et à l'organisation communautaire en utilisant son approche d'apprentissage par la pratique. Ces anciens élèves sont encouragés à continuer à impliquer leurs pairs et à travailler pour tenir le cycle informé.
La KDS est sur le point de produire un nombre considérable de leaders civiques de la prochaine génération qui seront en première ligne pour nourrir et construire une solide culture démocratique au Nigeria. La plupart des anciens élèves sont des mobilisateurs communautaires pendant les élections, promouvant l'éducation des électeurs à la base.
"KDI, vous avez laissé une marque significative dans ma vie et m'avez fait découvrir des solutions recherchées depuis longtemps" - Daramola Kunle.
"La KDS m'a permis d'apprendre, de désapprendre et de réapprendre. Je dois dire que c'est un tournant, et c'est un programme bien pensé qui nous met tous (les participants) en position de remettre en question le statu quo." - Fasoto Oludare.
La KDI a travaillé avec des facilitateurs de diverses institutions internationales, dont IFES Arlington, IFES Nigeria, la Fondation MacArthur et d'autres institutions nigérianes telles que l'INEC et le Parlement. Les cohortes précédentes de la KDS ont été financées par des dons de personnes convaincues que l'avenir du Nigeria ne peut s'améliorer qu'en investissant dans sa jeunesse.
SENSIBILISATION
Le KDS appelle les jeunes intéressés à postuler pour le programme via les plateformes de médias sociaux, les dépliants et la radio. La formation des jeunes aux processus législatifs et la possibilité de simuler ce qu'ils ont appris à la suite de la formation ont trouvé un écho auprès du public. Après la formation, les bénéficiaires ont pu s'engager dans un dialogue sur la gouvernance publique. Les exemples de réussite ont été documentés dans nos rapports, et le nombre de reposts et de re-tweets sur les plateformes de médias sociaux nous a permis d'atteindre un grand nombre et un large éventail de citoyens.
RESSOURCES
Bien que les difficultés d'accès aux ressources aient constitué un défi pour le fonctionnement de la KDS, des dons en nature ont été faits pour soutenir certains des anciens élèves de la KDS. L'institution innovante mise en place par la KDS pour former les jeunes à la gouvernance démocratique est relativement nouvelle dans le pays et n'a qu'un accès limité au financement. Des particuliers ont apporté leur soutien financier pour assurer son fonctionnement. Toutefois, des ressources supplémentaires sont nécessaires pour augmenter le nombre de jeunes formés. La KDS soutient l'égalité des sexes et l'inclusion de tous les groupes marginalisés. Pour pouvoir inclure davantage de personnes ayant des besoins spécifiques dans l'école démocratique, l'institution doit être équipée pour pouvoir fournir une formation à tous les bénéficiaires de manière efficace.
